Międzynarodowy Projekt Edukacyjny "Czytam z klasą"- II moduł - klasa 1 

Uczniowie klasy I zrealizowali zadania modułu II - ,,BĄDŹ DOBRY DLA ZWIERZĄT” projektu czytelniczego ,,CZYTAM Z KLASĄ. Lekturki spod chmurki” w ramach którego zapoznali się z książką Marii Kownackiej ,,Kajtkowe przygody”. W ramach pierwszego zadania uzupełnili lekturniki - metryczkę czytanej książki, narysowali swoje ulubione zwierzątko, głównego bohatera - bociana Kajtka oraz jedną z jego przygód. Z okazji Światowego Dnia Kota uczniowie wzięli udział w bibliotecznej akcji czytelniczej podczas której wysłuchali opowiadania z książki ,,Cukierku, Ty łobuzie" i wspólnie z panią bibliotekarką omówili zasady opieki nad kotkami. Na zakończenie spotkania wykonali kolorowe kotki. Uczniowie w ramach zadań projektowych wykonali również obrożę dla pieska Burka z podwórka na którym zadomowił się bociek Kajtek. Na obrożach znalazły się namalowane przez dzieci sceny z czytanej lektury. Uczniowie wykonali także tańczące papierowe bocianki. Natomiast w ramach zadań dobroczynności, wzięli udział w wycieczce do ,,kociarni" w Krośnie, gdzie poznali tamtejsze koty oraz podarowali im zebrane podczas klasowej zbiórki karmy i środki czystości. W szkole uczestniczyli także w zajęciach edukacyjnych pt. ,,Fascynujący świat pszczół” podczas których dowiedzieli się jaką rolę odgrywają pszczoły w naszym życiu oraz dlaczego powinniśmy o nie dbać. FOTORELACJA

---

​Międzynarodowy Projekt Edukacyjny "Czytam z klasą"- II moduł - klasa 2 

Uczniowie klasy drugiej wykonali zadania w ramach  II modułu projektu czytelniczego ,,CZYTAM Z KLASĄ. Lekturki spod chmurki”. Przeczytali i omówili książkę Waldemara Cichonia pt. „Cukierku ty łobuzie”, uzupełnili lekturniki i wspólnie namalowali portret Cukierka. Zaprojektowali obrożę na której zamieścili ilustracje z czytanej lektury. Wzięli także udział w zajęciach czytelniczych z okazji Światowego Dnia Kota podczas których wysłuchali opowiadania i wspólnie z panią bibliotekarką omówili znaczenie ,,kocich” frazeologizmów oraz porozmawiali na temat opieki nad kotkami. Potem wykonali piękne, kolorowe kotki. Realizując zadania w ramach dobroczynności, wzięli udział w wycieczce do schroniska, gdzie zapoznali się z warunkami w jakich mieszkają koty oraz podarowali im zebrane podczas wcześniejszej zbiórki rzeczy w postaci karmy i środków czystości. Ponadto uczestniczyli w zajęciach edukacyjnych pt.  ,,Fascynujący świat pszczół” podczas których dowiedzieli się jak ważną rolę odgrywają pszczoły w naszym życiu i dlaczego trzeba o nie dbać. FOTORELACJA

---

Międzynarodowy Projekt Edukacyjny "Czytam z klasą"- I moduł - klasa 1

Uczniowie klasy I zrealizowali zadania modułu I projektu czytelniczego ,,CZYTAM Z KLASĄ. Lekturki spod chmurki”. Wraz z wychowawczynią przygotowali kącik z chmurką Tosią do której wykonali papierowe kropelki. Następnie ozdobili okładkę LEKTURNIKA, oraz pierwszą i drugą jego stronę. Pierwszacy wkleili ważne informacje związane z czytaną lekturą - ,,Bajki, które uczą, jak żyć wśród innych" Begona Ibarrola oraz namalowali jej głównego bohatera - chłopca Arandu. Dzieci stworzyły również ,,Lekturkę na lince", którą wywiesiły w sali lekcyjnej.

W ramach zadań dobroczynnych pierwszoklasiści razem z klasą drugą upiekli kruche ciasteczka, które zostały ofiarowane (jako upominki) chorym z hospicjum w Krośnie, wykonali bożonarodzeniowe kartki świąteczne, które zostały wręczone osobom starszym, samotnym w naszej miejscowości oraz aktywnie, dzięki swoim rodzicom włączyli się w akcję charytatywną ,,Paczuszka dla maluszka”. Ponadto zorganizowali DZIEŃ TOLERANCJI w czasie którego przeczytali opowiadanie Maxa Lucado pt. ,,Jesteś Wyjątkowy", dzięki któremu dzieci poznały drewniaczka PUNCHINELLO, rozmawiali o tolerancji, o tym, że każdy ma prawo być innym. FOTORELACJA

​Międzynarodowy Projekt Edukacyjny "Czytam z klasą"- I moduł - klasa 2 

Uczniowie klasy II wykonali wszystkie zadania w ramach  I modułu projektu „Lekturki spod chmurki”. Przeczytali książkę pt. „Bajki, które uczą jak żyć wśród innych”. Na jej podstawie uzupełnili lekturniki, omówili i zilustrowali przygody bohaterów książki, które powiesili na lince w kąciku czytelniczym. Pracując w grupach wykonali plakaty zachęcające do przeczytania lektury. Nie zapomnieli również o zadaniach w ramach dobroczynności. Z okazji Dnia Dobroci podali pomocną dłoń tym, którzy potrzebowali naszej pomocy, a z okazji Dnia Tolerancji wykonali plakaty i porozmawiali o tym czym jest tolerancja. Wspólnie z klasą I upiekli ciasteczka dla podopiecznych hospicjum w Krośnie oraz wykonali kartki świąteczne, które trafiły do samotnych mieszkańców naszej miejscowości.  FOTORELACJA

---

Na tropach dOTORELACJAobroczynności

Realizując główne założenie projektu, jakim jest zachęcenie dzieci do wykazywania postaw dobroczynności, zorganizowano warsztaty kulinarne podczas, których uczniowie klasy I i II wraz z wychowawczyniami przygotowali własnoręcznie ciasteczka w kształcie serduszek. Ciasteczka „powędrowały” do podopiecznych Hospicjum w Krośnie i sprawiły wiele radości obdarowanym.

---

OSEhero

W tym roku szkolnym nasza szkoła bierze udział w projekcie OSEhero. Dzięki udziałowi w projekcie zwiększy się świadomość dotycząca cyberzagrożeń oraz umiejętność bezpiecznego korzystania z internetu. Uczniowie, nauczyciele i rodzice będą wiedzieli, jak reagować na niebezpieczne sytuacje w sieci, jak im zapobiegać oraz gdzie szukać pomocy w przypadku zagrożenia. Udział w projekcie pozwoli rozwijać kompetencje cyfrowe w procesie nauczania, w tym umiejętność krytycznego myślenia i refleksyjnego wykorzystywania zasobów znajdujących się w internecie. 

W ramach projektu podejmowane są różne działania, ich opis znajduje się poniżej. Fotorelację można znaleźć na szkolnej stronie FB (linki poniżej). Szkolnym koordynatorem projektu jest p. Katarzyna Szczurek.

20 listopada uczniowie naszej szkoły mieli spotkanie z policjantami. W trakcie warsztatów poznać mogli zasady bezpieczeństwa w sieci. Dowiedzieli się jak groźny może być hejt i jakie niebezpieczeństwa czyhają na użytkowników Internetu. Policjanci uchylili też rąbka tajemnicy w jaki sposób można odnaleźć osobę, która prześladuje nas w sieci. Ostrzegali przed nadmierną ufnością. Po zajęciach z policją uczniowie na lekcjach wychowawczych przygotowali plakaty, na których zawarli Kodeks Bezpiecznego Użytkownika Sieci.

Zdjęcia FB

---

Innowacja pedagogiczna "Dotknij, poczuj, zobacz" 

Od września uczniowie z klasy I Szkoły Podstawowej w Łękach Dukielskich uczestniczą w innowacji pedagogicznej „Dotknij, poczuj, zobacz”, której celem jest:

• wzbudzenie w dzieciach pasji do tworzenia, eksperymentowania i doświadczania wielozmysłowego,
• rozwijanie motoryki małej, czyli zdolności manualnych dziecka, oraz poprawa ruchów precyzyjnych,
• integracja zespołu klasowego oraz rozwijanie umiejętności pracy w grupie,
• niwelowanie napięć emocjonalnych.

Podczas wrześniowych zajęć uczniowie obserwowali eksperyment z jajkiem, z sodą i kukurydzą oraz olejem. Dowiedzieli się jak rozróżnić jajko świeże od nieświeżego, zaobserwowali jak reaguje soda po zmieszaniu z octem. Wszyscy uważnie przyglądali się jak dwutlenek węglu podnosi kukurydzę ku górze, a ona znowu pod wpływem swojego ciężaru opada. Poznali też właściwości oleju w kontakcie z wodą. Poza doświadczeniami wszyscy uczniowie z entuzjazmem wykonywali też prace manualne. Ćwiczyli sprawność dłoni tworząc jesienny obrazek na soli z wykorzystaniem pipiety oraz pachnącego jeża z masy solnej i makaronu.

Podczas październikowych zajęć uczniowie klasy I samodzielnie wykonali z drucików i kolorowych koralików drzewko szczęścia. Obserwowali eksperyment z gasnącą świeczka - dzięki czemu dowiedzieli się świeczka może zgasnąć, nawet wtedy gdy nikt na nią nie dmucha i nie ma żadnego powiewu powietrza. A woda wessana do wnętrza słoika to efekt wytworzonego wewnątrz podciśnienia.
Wszyscy uczniowie z dużym entuzjazmem zaangażowali się też przygotowanie SLIMA z produktów spożywczych (mąki ziemniaczanej, pszennej, oleju i wody).
Pachnącą poziomkami i delikatnie lepiącą się w dłoniach masę sensoryczną ozdabiali kulkami styropianowymi i brokatem. Wszyscy pierwszoklasiści chętnie zabrali swojego SLIMA do domu, by pokazać rodzeństwu swoją kolorową i pachnącą masę.

Uczniowie klasy I i II przystąpili do Międzynarodowego  Projektu Czytelniczego "Czytam z klasą - Na tropach dobroczynności". Piąta edycja projektu, zaprojektowana na rok szkolny 2023/2024, polega na skorelowaniu czytania wybranych książek ze zgłębianiem wiedzy na temat czynienia dobra, niesienia pomocy ludziom, zwierzętom oraz roślinom. Głównym założeniem jest zachęcenie dzieci do wykazywania postaw dobroczynności. Uczniowie będą realizowali wybrane zadania w trzech modułach o których dowiemy się wkrótce.

 

Akademia Małych Zdobywców

Uczniowie klasy II wspólnie z wychowawczynią kontynuują projekt sportowy „Akademia Małych Zdobywców”. Główną ideą projektu  jest zachęcenie uczniów klas I-III szkół podstawowych do zdobywania nowych umiejętności ruchowych oraz podnoszenia sprawności fizycznej, kształtowania odpowiednich nawyków i postaw, w tym zwłaszcza dotyczących zdrowego stylu życia. Ideą programu „Akademia Małych Zdobywców” jest propagowanie aktywnej postawy zdobywania umiejętności sportowych potwierdzonych zdobyciem poszczególnych sprawności. Program polega na realizacji dodatkowych zajęć sportowych w klasach I-III szkół podstawowych wg specjalnego programu umożliwiającego poznanie przez dzieci określonych sprawności i umiejętności ruchowych.